Библиотекарь Разумова Вера Александровна рассказала, что, читая книги, у ребенка появляется возможность научится добру, почитанию родителей и старших по возрасту, терпению, нравственным ценностям (сказки народов мира), полюбоваться красотой природы в разное время года (стихи А.С.Пушкина о природе), увидеть животный и растительный мир нашей планеты глазами писателей‑натуралистов (Ю.Дмитриев "Звери и зверята", В.Дуров "Мои звери" и др.), открыть для себя новые страницы истории (Рапопорт А.Д "К Пушкину в лицей",«Боги Олимпа», энциклопедия "Древняя Русь") или погрузиться в научный мир, полный удивительных открытий и достижений ("Опыты на кухне", "Чем заняться ребенку вечером"),
Чтение – это незаменимый процесс познания действительности. Изучение художественных произведений способствует развитию внимания, памяти, мышления, воображения, восприятия ребёнка. Современные дети ощущают дефицит «живого» общения в условиях цифровизации общества. В этой ситуации потребность в чтении становится особенно актуальной. Круг умных друзей, мудрых советчиков, эрудированных собеседников нужен каждому человеку в жизни. Для того, чтобы найти такой избранный круг людей, необходимо иметь богатый жизненный опыт, которого нет у ребёнка. Поэтому чтение-общение компенсирует эту проблему.
